ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
La
Pedagogía la concibe como el conjunto de herramientas, servicios y/o
dispositivos que permiten que aprender sea posible, motivo por el que cada
individuo aprende consciente o inconscientemente, en la forma tradicional y
regular en las escuelas o instituciones destinadas para ello.
Hoy
en día, el desarrollo tecnológico el cual evoluciona vertiginosamente, ha
puesto de manifiesto que el uso de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) se han adueña de las personas, aparatos, programas,
aplicaciones y sin duda el desarrollo de la Red conocida como Internet son
empleadas con sólo apretar un botón o deslizar en forma táctil una pantalla
chica, mediana o grande.
En
este escenario, estas TIC se han integrado al aprendizaje denominado
e-learning, que desde hace 15 años aproximadamente Instituciones Educativas de
nivel superior han implementado en su oferta educativa. Tal es el caso de
la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), quienes en este tiempo han
evolucionado en la formación virtual donde ésta es centrada en los estudiantes
y han pasado de ser consumidores de la información a productores de ella,
promoviendo el trabajo independiente y luego transformarlo en trabajo
colaborativo con sus compañeros, donde el docente es TUTOR guía y da
seguimiento a estas producciones, las cuales son enviadas a la Red, donde son
compartidas, comentadas y enriquecidas.
Entorno Personal de
Aprendizaje (Personal Learning Environment) es un nuevo enfoque para “aprender
a aprender” utilizando herramientas tecnológicas (medios), fuentes de
información (sitios) y redes sociales (personas) de interacción (Red Personal
de Aprendizaje PLN)
ANATOMIA DE MI PLE